每年的3月3日是全国爱耳日，也是世界听力日（国际爱耳日）。今天是第二十五个全国爱耳日，今年的主题是“科技助听，共享美好生活”。这一主题旨在强调听力语言康复科学理念与技术。利用多种形式和手段普及早期干预、全面康复等理念和方法。充分展示相关科技产品如何帮助听力残疾人实现日常沟通与交流，帮助公众正确认识测听、助听、辅听等新科技对提升听力健康水平的价值和意义，提升全社会利用先进科技关爱、帮助听力残疾人的意识。

对我们来说，首先要改变忽视或轻视听力情况的惯性思维，在生活和工作中树立爱耳护听的保健意识，努力学习和传播相关知识，克服社会误解和污名化心态带来的挑战。

你应该知道的：

1.听力损失可能发生在人生的各个阶段，全生命周期都需要关注

2.至少50%的听力损失是可预防的，对已发生听损的患者，通过康复、教育和激励自主，也可使他们发挥出全部潜能。

3.注意听力衰减的早期表现

成人：在嘈杂环境下听不清他人说话或接听电话困难；常把电视机或音响设备的音量调至大于常人所用；强噪声暴露后出现耳鸣、耳闷或能听到说话，但是没听懂意思。

新生儿和婴幼儿：新生儿对突发的大声无惊跳或眨眼反射；3-6月婴儿在有声音时并不停止哭闹或活动；9-12月的婴儿头仍不会转向说话者；2岁仍不会讲两个字的短句。

4.处理听力损失的原则：早期发现，正规就医，明确诊断，科学处理

因声波传入障碍所致的传音性听力损失大多可通过手术来恢复听力；对不能或不愿手术者，可用助听器。治疗内耳及蜗后病变所致的感音神经性听力损失仍是世界难题；除部分突发性和自身免疫性听力损失经及时治疗可望恢复外，其余迄今尚无特效药物可用，需要康复治疗。

5.听力康复是对临床医学无法治愈的听损患者通过验配辅听装置进行听觉-言语培训，使其回归到主流社会的一门科学

助听器和人工耳蜗是听力康复的重要工具。听觉-言语培训是听力康复的重要内涵。

6.老人听损不能自我放弃和放任不管

听力残疾患者中半数以上为老年人。老人听损不仅妨碍沟通和认知，严重还将会引发抑郁、孤独、焦虑、疲塌等一系列问题。现已公认听力损失是老年痴呆的独立高危因素。因此，听障老人必须改变“耳不闻，心不烦”，自我放弃的错误思维，积极寻求帮助；家人一旦发现老人听力下降，要及时鼓励并陪伴老人到医院就诊，查明病因后积极干预。公共卫生项目应将听障老人的听力康复作为重中之重。

7.正确对待听力损失患者

虽然现代科技和康复已可使绝大多数听损者回归主流社会，但他们和听觉正常人仍有一定差距；所以对待听力损失患者要有理解、同情和主动帮助的爱心，切莫有岐视、污名的心理。